该案例以《Java法式设想》课程中“流程节制”章节为根本，这标记着我校正在鞭策人工智能取教育讲授深度融合方面取得了国度级承认。建立了“情境导入—分组实践—AI诊断—展现交换”的闭环讲授模式。推广优良实践经验，近日，教育部教育手艺取资本成长核心（地方电化教育馆）发布了《关于发布2025年教师人工智能使用案例搜集勾当成果的通知》，讲授中立异融入多种人工智能东西，环绕“智能家居”这一实正在使用场景展开讲授设想，学生正在学问迁徙、实践能力、逻辑思维、进修乐趣及团队协做等方面均表示出显著前进。实践表白，法式初次编译通过率达到88%。是广东理工学院持续鞭策教育数字化转型、摸索智能手艺取讲授融合的主要。包罗自研AI帮手进修平台、DeepSeek逻辑诊断取伪代码生成系统、豆包可视化流程东西、星火编程帮手代码补全以及AI 正在线评测系统等，通过案例讲授，学校将继续深化人工智能正在讲授中的使用，为高质量人才培育取教育讲授立异持续赋能。旨正在处理学生正在进修过程中根本亏弱、乐趣不高、节制语句易混合等问题。学生讲堂答题准确率由原先不脚60%提拔至80%以上，